
علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، در واکنش به موج شایعات اخیر درباره استعفای معلمان، این خبرها را تکذیب کرد. او صراحتاً اعلام کرد چهار نفر که نه معلم هستند و نه در جامعه معلمان حضور دارند، این مطالب را منتشر کردهاند. وزیر آموزش و پرورش تأکید کرد در حالی که هماکنون حدود ۶۵۰ هزار کلاس درس در سراسر کشور با حضور معلمان اداره میشود، پذیرش چنین مطالبی بدون بررسی دقیق، اشتباه است.
جنگ شناختی در محیطهای آموزشی
وزیر آموزش و پرورش این جریان را بخشی از یک «جنگ شناختی و ترکیبی» توصیف کرد. او معتقد است دشمن با بهرهگیری از ابزارهایی نظیر شایعهسازی، دروغپراکنی و فریبکاری، به دنبال ایجاد فضای مسموم بهویژه در میان نوجوانان و جوانان است. به گفته کاظمی، مقابله با این جریانها باید در اولویت دستور کار وزارتخانه قرار گیرد تا اثرات مخرب آن در جامعه فرهنگیان، دانشآموزان و خانوادهها خنثی شود.
الگوی تکراری برای ایجاد نگرانی
وزیر آموزش و پرورش به بررسی الگوهای مشابه در آستانه سال تحصیلی اشاره کرد و گفت تلاشهای سازمانیافتهای برای ایجاد دو قطبی میان آموزش حضوری و مجازی صورت گرفت. هدف از این فضاسازیها، ایجاد نگرانی در خانوادهها نسبت به فرستادن فرزندانشان به مدرسه بود.
او افزود پس از بازگشایی مدارس، محوریت این جریانها تغییر کرد و موضوعاتی چون هنجارهای اجتماعی در فضای مدارس مطرح شد. کاظمی هشدار داد که باید در برابر این تغییرات تاکتیکی در شایعهسازیها هوشیار بود.
دستورالعمل برای مدیران آموزش و پرورش
در پایان، وزیر آموزش و پرورش از مدیران این حوزه خواست تا در برابر این جریانها منفعل نباشند. خواستههای وی از مدیران شامل موارد زیر است:
- عدم انتظار برای وقوع اتفاقات و اتخاذ رویکرد پیشگیرانه.
- تدوین برنامههای مقابلهای در چارچوب سیاستهای ابلاغی وزارت آموزش و پرورش.
- حفظ آرامش در محیطهای آموزشی و مقابله با فضای مسموم شایعات.