بازگشایی مدارس برای سال تحصیلی ۱۴۰۶-۱۴۰۵ طبق برنامهریزیهای وزارت آموزش و پرورش، استانها و مدارس پیش رفت و فعالیتهای آموزشی در سراسر کشور آغاز شد. احمد محمودزاده میگوید این روند نتیجه برنامهریزیهایی است که از سال تحصیلی گذشته کلید خورد و در تابستان نیز با اجرای جدی «پروژه مهر» به ثمر رسید تا شرایط مناسبی برای شروع منظم فعالیت مدارس دولتی و غیردولتی فراهم شود.
تکالیف مدارس غیردولتی و عدالت آموزشی
مدارس غیردولتی بازوی مهمی در نظام تعلیم و تربیت کشور هستند. محمودزاده با اشاره به جایگاه این مؤسسات در تحقق اهداف آموزشی تأکید کرد که این مدارس باید در مسیر ارتقای کیفیت و کمک به عدالت آموزشی حرکت کنند. وزارت آموزش و پرورش بر این باور است که فعالیت مدارس غیردولتی باید دقیقاً در چارچوب سیاستهای تعیینشده پیش برود تا توازن آموزشی در جامعه حفظ شود.
برخورد با تخلفات آغاز سال تحصیلی
برخی مدارس در روزهای نخست سال تحصیلی مرتکب تخلفاتی شدند که منجر به واکنش سریع وزارتخانه شد. در بسیاری از این موارد، ابلاغ مدیران مدارس لغو و پروندهها برای تصمیمگیری نهایی به شوراهای نظارت استانی ارجاع شده است.
در خصوص مدارس متخلف، اقدامات زیر صورت گرفته است:
- مدرسه گلهای مریم (کرج):علاوه بر لغو ابلاغ مدیر، موضوع تعطیلی یکساله این مدرسه در شورای نظارت استان تصمیمگیری شده است.
- مدرسه تکاپو (سهند، آذربایجان شرقی):لغو ابلاغ مدیر و ارجاع پرونده به شورای نظارت برای بررسی بیشتر.
- مدرسه گام آفتاب (تهران):لغو ابلاغ مدیر و ارسال پرونده به شورای نظارت استان.
- مدرسه فصل نو (رشت، گلسار):لغو ابلاغ مدیر و ارجاع موضوع به شورای نظارت استان.
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی تصریح کرد که تصمیمگیری درباره ادامه فعالیت مدارس متخلف، صرفاً بر اساس فرآیندهای قانونی و پس از بررسیهای دقیق صورت میگیرد.