تلاش برای رفع کمبود نیروی انسانی
علیرضا کاظمی در گفت‌وگو با مجمع نمایندگان استان اصفهان، بر لزوم مدیریت بهینه منابع تأکید کرد. وزیر آموزش و پرورش برای مقابله با کمبود معلم، از به‌کارگیری تدابیر مدیریتی و ارائه مشوق‌های پیش‌بینی‌شده خبر داد تا بخش زیادی از نیازهای مدارس پیش از شروع سال تحصیلی تأمین شود.
او در این ارتباط به محورهای زیر اشاره کرد:
- استفاده از ظرفیت‌های موجود برای پر کردن پست‌های خالی
- توجه ویژه به مدارس مناطق محروم برای عدالت آموزشی
- استمرار برنامه‌ریزی برای رفع چالش‌های ساختاری نیروی انسانی
معیشت معلمان و حمایت مجلس
بحث معیشت معلمان در تماسهای وزیر با نمایندگان محوریت داشت. کاظمی صراحتاً اعلام کرد ارتقای وضعیت معیشتی فرهنگیان نیازمند همراهی و حمایت مجلس شورای اسلامی است. این رویکرد نشان می‌دهد وزارتخانه برای حل بحران مالی معلمان، نگاهی جدی به نهاد قانون‌گذار دارد.
برنامه‌های تربیتی و زیست عفیفانه
محورهای آموزشی و فرهنگی نیز در اولویت‌های بازگشایی مدارس قرار دارند. وزیر آموزش و پرورش با اشاره به موضوع «زیست عفیفانه»، از برنامه‌ریزی‌های انجام‌شده برای دانش‌آموزان و فرهنگیان خبر داد. تولید محتوای جدید، برگزاری دوره‌های آموزشی و اجرای برنامه‌های پیشگیرانه، بخشی از این زنجیره تربیتی است که در ماه‌های اخیر طراحی و تدوین شده است.
نظارت بر وضعیت آذربایجان شرقی و اصفهان
وزیر آموزش و پرورش راه‌کارهای عملیاتی در استان‌ها را به‌صورت مستقیم رصد می‌کند. او علاوه بر گفتگو با نمایندگان اصفهان، در تماس تلفنی با اسفندیار صادقی، مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی، جزئیات آمادگی این استان برای پذیرش دانش‌آموزان را بررسی کرد. کاظمی تلاش‌های انجام‌شده در اصفهان برای مدیریت منابع و توجه به مناطق محروم را زمینه‌ساز آغاز مناسب سال تحصیلی دانست.