به گزارش
خبرگزاری حوزه، خانم فاطمه عزیزی مدیر مدرسه علمیه تخصصی الزهرا (سلام الله علیها) ساری، در گفتوگویی به اهمیت تغییر روشهای
آموزش و پژوهش در حوزه علمیه اشاره کرد. او بیان کرد که اکنون حوزه علمیه قصد دارد از انتقال صرف محتوا به سمت یادگیری عمیقتر، مسئلهمحور و کاربردی حرکت کند. این رویکرد جدید، یکی از اولویتهای اصلی حوزه برای سال تحصیلی پیش رو خواهد بود.
مدیر مدرسه علمیه افزود که در برنامههای آموزشی و پژوهشی حوزه، تلاش میشود تا طلاب بتوانند آموختههای خود را با مسائل واقعی جامعه پیوند دهند. به عبارت دیگر، آنها باید یاد بگیرند چگونه دانش خود را در حل مشکلات روز به کار گیرند. این امر نیازمند تقویت روحیه پرسشگری و تحلیل است.
در بخش پژوهشی نیز تغییرات مثبتی انتظار میرود؛ حوزه علمیه قصد دارد از نگاه صرفاً کتابخانهای فاصله گرفته و پژوهشها را به سمت پاسخگویی به نیازها و مسائل روز جامعه سوق دهد. برای این منظور، برگزاری نشستهای علمی، کارگاههای مهارتی پژوهش، تقویت روحیه پرسشگری و حمایت از ایدهها و پژوهشهای مسئلهمحور در دستور کار قرار دارد.
خانم عزیزی تاکید کرد که طلبه امروز باید علاوه بر عمق علمی، از قدرت تحلیل و توان گفتوگو با جامعه معاصر برخوردار باشد. حوزه علمیه تلاش میکند تا بسترهایی را برای رشد علمی، مهارتی و
اجتماعی طلاب فراهم کند.
در خصوص برنامههای آشنایی طلاب جدیدالورود با فضای حوزه، مدیر مدرسه علمیه اظهار کرد که ورود به حوزه علمیه تنها ورود به یک محیط آموزشی نیست، بلکه زیستبومی علمی، معنوی و تربیتی است. بنابراین، تلاش میشود تا طلاب از همان ابتدا احساس غریبی نداشته باشند و بهتدریج با هویت و فضای حوزه ارتباط عاطفی و معرفتی برقرار کنند.
برنامههایی مانند برگزاری برنامههای معارفه، جلسات گفتوگو با مدیران و اساتید، بهرهگیری از تجربه طلاب سالهای بالاتر و اجرای برنامههای
فرهنگی و جمعی، به منظور تسهیل سازگاری طلاب با محیط جدید انجام خواهد شد. خانم عزیزی تاکید کرد که زمانی سازگاری بهتر محقق میشود که طلبه احساس کند دیده و شنیده میشود و خود را عضوی از یک
خانواده علمی و معنوی بداند.
