سید ستار هاشمی، وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات، در آغاز سال تحصیلی جدید از ضرورت بازنگری در رویکردهای آموزشی و پژوهشی سخن گفت. او معتقد است برای رسیدن به ایران فردا، باید آموزش و پژوهشی را توسعه داد که استخوانبندی آن بر پایه فناوریهای نوین استوار باشد.
فناوری؛ ابزاری برای یادگیری عادلانه و فراگیر
وزیر ارتباطات تأکید کرد که هدف نهایی از تقویت فناوری در حوزه آموزش، ایجاد فرصتهای برابر برای تمامی دانشآموزان و دانشجویان است. در نگاه وی، فناوری نباید تنها ابزاری برای سرعت بخشیدن به یادگیری باشد، بلکه باید به گونهای به کار گرفته شود که عدالت آموزشی محقق گردد.
این رویکرد شامل محورهای زیر است:
- تقویت پژوهشهای متکی بر فناوری برای کاهش شکافهای آموزشی.
- ایجاد بستری برای یادگیری فراگیر که دسترسی به منابع علمی را برای همه تسهیل کند.
- توسعه ابزارهای دیجیتالی برای حمایت از دانشآموزان در مناطق مختلف.
تأمل در آغاز مهرماه و یاد شهدای آموزش
ستار هاشمی در بخشی از اظهارات خود، فضای آغاز مهرماه را با دلتنگی برای شهدای دانشآموز و آموزگار توصیف کرد. او اشاره کرد که جای این افراد در کلاسهای درس خالی است و این فقدان، یادآور ایثارگریهای صورت گرفته در مسیر تعلیم و تربیت است.
این وزیر تأکید کرد که آرمانهای آینده کشور باید در راستای honoring این ایثارگریها و تبدیل آن به پیشرانهای توسعه علمی و فناوری باشد تا هیچ دانشآموزی در مسیر یادگیری تنها نماند.