علیرضا کاظمی روز پنجشنبه ۱۲ شهریور در قم با حضور اعضای ستاد همکاریهای حوزههای علمیه و آموزش و پرورش، مسیر ۲۰ ساله این همکاریها را بررسی کرد. وی برنامه پنجساله دوم این ستاد را نسبت به برنامههای گذشته پیشرفتهتر ارزیابی کرد و تأکید کرد که این سند با دقت بالایی تدوین شده است.
جزئیات برنامه پنجساله همکاریها
این برنامه در ۴ عرصه اساسی، ۱۴ محور اصلی و ۳۱ فعالیت تعریف شده است. وزیر آموزش و پرورش این چهار عرصه را شامل موارد زیر دانست:
- توانمندسازی نیروی انسانی
- تبلیغ و ترویج
- پژوهش و فعالیتهای علمی
- موضوعات عبادی، اخلاقی و دینی
تغییرات در پرداختها و معیشت معلمان
کاظمی در مورد وضعیت معیشتی معلمان تأکید کرد که اگرچه دغدغههای مالی بهطور روزانه پیگیری میشود، اما نباید اجازه داد این موضوع تبدیل به دغدغه اول آموزش و پرورش شود. او معتقد است اولویت فعلی دستگاه، ارتقای کیفیت، عدالت و هویت است.
وزیر آموزش و پرورش به دستاوردهای اخیر در حوزه مالی اشاره کرد و گفت حقالتدریس و مدیریت دو برابر شده است. همچنین اقدامات زیر انجام شده:
- اختصاص فوقالعاده ویژه برای معلمان عشایری و مناطق محروم.
- افزایش ۵۰ درصدی فوقالعاده کارانه مدیران و پاداش بازنشستگان در مناطق محروم.
- منظم کردن زمان پرداختها.
انسجام تیمی؛ کلید موفقیت ساختاری
وزیر آموزش و پرورش انسجام فرهنگی و تیمی را نخستین عامل موفقیت هر دستگاه دانست. او تأکید کرد افرادی که در این مجموعه فعالیت میکنند باید با ارادهای محکم به اهداف طراحیشده ایمان داشته باشند. کاظمی در پایان خاطرنشان کرد که برای اجرای مأموریتهای برنامه پنجساله، ایجاد انسجام ساختاری میان حوزه و آموزش و پرورش ضروری است تا از سرمایههای ارزشمند این مجموعه پاسداری شود.