محمدرضا عارف، معاون اول رئیسجمهوری، در اختتامیه سیونهمین اجلاس سراسری رؤسای آموزش و پرورش که بهصورت برخط با حضور وزیر آموزش و پرورش و مدیران ۳۱ استان برگزار شد، ضمن تکریم جایگاه معلمان، بر اهمیت نقشآفرینی آنان در تمدن ایران تأکید کرد.
ضرورت برنامهریزی بلندمدت در آموزش و پرورش
عارف با اشاره به چالشهای حوزه تعلیم و تربیت، بر لزوم عبور از رویکردهای دستوری و جایگزینی آنها با رایزنی و جدل علمی تأکید کرد. وی نکات زیر را در این زمینه مطرح نمود:
- برنامههای ده ساله: برنامههای حوزه آموزش و پرورش باید حداقل ۱۰ ساله و با نگاهی بلندمدت تدوین شوند.
- مرجعیت علمی: در مسیر تحقق سند چشمانداز و بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی، باید جایگاه علمی کشور و مرجعیت زبان فارسی با جدیت دنبال شود.
- ارتباط آموزش و تربیت: وی تربیت را پایه اصلی آموزش دانست و تأکید کرد که بهبود عملکرد در میدان تعلیم و تربیت میتواند منجر به کاهش مشکلات اجتماعی مانند گرانفروشی و احتکار شود.
توسعه علم و فناوری و مدیریت ثروت ملی
معاون اول رئیسجمهوری در بخش دیگری از سخنان خود به ضرورت توسعه علم از سطوح پایه اشاره کرد. وی اظهار داشت که توسعه فناوریهای نوظهور باید از مدارس و حتی از کلاس اول آغاز شود.
عارف همچنین در خصوص مدیریت منابع اقتصادی کشور گفت:
- نفت نباید صرفاً درآمد دولت محسوب شود، زیرا طبق دیدگاه وی، این منابع متعلق به نسلهای آینده است.
- کشور باید با اتکا به جوانان خلاق، به دنبال خلق ثروتهای جدید باشد.
یادبود شهدای مدرسه میناب و انتقاد از سکوت جهانی
عارف با گرامیداشت یاد شهدای مدرسه میناب، این حادثه را جنایتی توصیف کرد که با هیچ معیار حقوقی قابل توجیه نیست. وی با انتقاد از سکوت مدعیان حقوق بشر در برابر جنایات رژیم صهیونیستی و آمریکا در غزه و ایران، این وضعیت را رسوایی تمدن غرب دانست.
