مجلس تصویب‌نامه اجباری‌شدن دوره پیش‌دبستانی را به قانون تبدیل می‌کند

در جلسات اخیر کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس، سه تغییر اساسی در حوزه آموزش پیش از دبستان مورد بررسی قرار گرفته است. نخستین این تغییرات، اجباری‌شدن دوره پیش‌دبستانی برای تمامی کودکان بود. دوم، تلاش برای تبدیل این دوره از ساختار صرفاً غیردولتی به یک ساختار مشارکتی که شامل همکاری بخش‌های دولتی و خصوصی می‌شود. و سوم، تعریف دقیق‌تر دوره تعلیم و تربیت کودک، از بدو تولد تا پایان شش سالگی، به عنوان یک دوره منسجم و پیوسته. شیخ‌الاسلام همچنین اعلام کرد که طرح‌هایی مرتبط با استقلال دوره پیش‌دبستانی و اعتباربخشی به مدرک آن در کمیسیون آموزش مجلس به تصویب رسیده است. این طرح‌ها اکنون برای بررسی نهایی به صحن علنی مجلس ارسال خواهند شد. اگر این تغییرات نهایتاً به قانون تبدیل شوند، می‌تواند گامی مهم در جهت بهبود کیفیت آموزش و پرورش کودکان باشد. اجباری‌شدن پیش‌دبستانی به معنای الزام فوری خانواده‌ها نیست. برنامه‌ریزی‌ها نشان می‌دهد که اجرای این طرح در یک بازه زمانی پنج ساله صورت خواهد گرفت تا فرصت کافی برای ایجاد امکانات آموزشی، افزایش تعداد دانش‌آموزان و تامین نیروی انسانی مورد نیاز فراهم شود. یکی از اولویت‌های اصلی سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک، دسترسی کودکان مناطق محروم به آموزش پیش‌دبستانی است. این امر نیازمند اختصاص بودجه کافی، ساخت زیرساخت‌های لازم و همکاری بین دستگاه‌های مختلف آموزشی است تا بتواند پوشش این دوره را در سراسر کشور گسترش دهد. رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک بر اهمیت دوره پیش‌دبستانی در آمادگی کودکان برای ورود به مدرسه تاکید کرده است. با رسمی‌تر شدن این دوره و اعتباربخشی به مدرک آن، انتظار می‌رود کیفیت آموزش و پرورش ارتقا یابد و از بروز مشکلات یادگیری و تکرار پایه در دوره ابتدایی کاسته شود.

جزئیات خبر

جزئیات این گزارش بر اساس منابع اعلام‌شده در انتهای مطلب آمده است.

اهمیت این خبر

این گزارش برای مخاطب ایرانی از منظر پیامدهای اجتماعی، اقتصادی یا سیاسی اهمیت دارد.