حاجیابوالقاسم در سخنانی که در قالب ویدئویی منتشر شده است، به بررسی وضعیت آموزش قرآن و چالشهای پیش روی این حوزه پرداخت.
ضرورت همسویی آموزش با نیازهای اجتماعی
او در این باره معتقد است که برای دستیابی به اثرگذاری حداکثری، آموزش قرآن نباید از فضای نیازهای واقعی جامعه فاصله بگیرد. بر اساس این دیدگاه، محتوا و متدهای تدریس زمانی کارآمد میشوند که بتوانند پاسخگوی نیازهای روزمره مردم باشند و در زندگی اجتماعی جاری شوند.
تأکید بر کاربردی شدن آموزهها
حاجیابوالقاسم بر این باور است که تطبیق آموزش با نیازهای جامعه، کلید تبدیل آموزههای قرآنی به رفتارهای عملی در سطح جامعه است. این رویکرد مستلزم آن است که مدرسان و متولیان آموزش، ابتدا نیازهای جامعه را شناسایی کرده و سپس مسیر آموزش را بر همان اساس طراحی کنند.