هامد مهربانی: تلویزیون باید مدرسه زندگی شود؛ فقط سرگرمی نباشد

به گزارش جام جم آنلاین از روابط عمومی رسانه ملی، مهربانی معتقد است تلویزیون، در کنار سرگرمی، باید نقش یک مدرسه عمومی را ایفا کند؛ مدرسه‌ای که قرار نیست کتاب‌های درسی را تدریس کند، بلکه باید مهارت‌های زندگی، الگوهای تربیتی و تجربه‌های الهام‌بخش را به مخاطب منتقل سازد. اجرای برنامه صبحگاهی، فرساینده اما آموزنده Hامد مهربانی در ابتدای گفت‌وگو به تجربه اجرای برنامه «در انتهای الوند» اشاره کرد و گفت: سه سال هرروز ساعت پنج صبح با استرس از خواب بیدار می‌شدم. این سبک زندگی در بلندمدت فرساینده است و انرژی زیادی از انسان می‌گیرد. ضمن اینکه در آن دوره تنها مجری یک برنامه نبودم و هم‌زمان اجراهای دیگری هم داشتم. طبیعی است که این حجم از مسئولیت و فشار کاری، استرس زیادی ایجاد می‌کرد، اما درعین‌حال تجربه ارزشمندی بود که چیزهای بسیاری به من آموخت. مهربانی درباره فاصله میان پایان «در انتهای الوند» تا آغاز اجرای «هم‌شاگردی سلام» عنوان کرد: بعدازآن برنامه پروژه‌های مختلفی را تجربه کردم که یکی از مهم‌ترین آن‌ها برنامه «بوم» بود؛ برنامه‌ای که ازنظر شخصی برای من بسیار الهام‌بخش و متفاوت گذشت. در این مدت پنج فیلم کوتاه نیز ساختم و تلاش کردم تجربه‌های تازه‌ای در حوزه تصویر و روایت کسب کنم. همه این مسیرها درنهایت مرا به «هم‌شاگردی سلام» رساند. این مجری تلویزیون برنامه «بوم» را یکی از متفاوت‌ترین تجربه‌های تلویزیونی خود دانست و اظهار کرد: در این برنامه تلاش می‌کردیم از زاویه‌ای تازه به هنر نگاه کنیم. برای نخستین بار ارکستر را با جزئیات به تصویر کشیدیم؛ کاری که برای بسیاری از مخاطبان تازگی داشت. همچنین در روز معلم، به سراغ استاد محمدرضا لطفی رفتیم و تلاش کردیم مواجهه‌ای متفاوت با چهره‌های فرهنگی و هنری داشته باشیم. به اعتقاد مهربانی، پرداختن به هنر در تلویزیون همواره کمتر از ظرفیت واقعی آن بوده و به همین دلیل بسیاری از سوژه‌های برنامه «بوم» برای مخاطبان تازگی داشت.