علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، در سفر استانی خود به اردبیل، اعلام کرد که برنامهریزی برای آغاز سال تحصیلی جدید از ۱۵ مهرماه سال گذشته آغاز شده است. بیش از ۴۰ جلسه و حدود ۷۰ تا ۸۰ برنامه در این راستا طراحی و بهصورت مستمر رصد شده تا سال تحصیلی پیش رو با کمترین چالش آغاز شود.
تأکید بر آموزش حضوری
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه تلاش بر این است تا تمامی مدارس کشور سال تحصیلی جدید را بهصورت حضوری آغاز کنند، اظهار داشت: آموزش حضوری از کیفیت بالاتری برخوردار است و هیچ نوع آموزش مجازی نمیتواند جایگزین کامل آن شود. وی اذعان داشت که به دلیل شرایط کشور در سال گذشته، بخش قابل توجهی از آموزشها به صورت مجازی برگزار شد که این امر بر کیفیت آموزشی دانشآموزان تأثیر گذاشته است.
برنامههای جبران افت تحصیلی
کاظمی در ادامه به برنامهریزی برای جبران افت آموزشی دانشآموزان اشاره کرد و گفت: دو طرح برای این منظور در نظر گرفته شده است؛ طرح «حامی» برای دانشآموزان دوره ابتدایی که از سطح مطلوب آموزشی فاصله دارند و طرح «تقویت و جبران افت آموزشی» برای دانشآموزان دورههای متوسطه اول و دوم. اجرای این طرحها پس از پایان امتحانات نهایی پایه یازدهم و برای پایههای هفتم، هشتم، نهم و دهم نیز دنبال خواهد شد.
هوشمندسازی ۵۰ هزار کلاس درس
وزیر آموزشوپرورش همچنین به هوشمندسازی کلاسهای درس اشاره کرد و گفت: مفهوم هوشمندسازی مدارس تغییر کرده و دیگر به معنای قرار دادن یک رایانه یا نمایشگر در کلاس نیست. فناوریها با سرعت زیادی در حال تغییر هستند و استانداردهای فناوری آموزشی نیز متحول شدهاند. در حال حاضر ۵۰ هزار کلاس درس در مسیر هوشمندسازی قرار دارند.