حجتالاسلام والمسلمین حسین داوری، معاون فرهنگی، آموزشی و پژوهشی ادارهکل تبلیغات اسلامی چهارمحال و بختیاری، عصر چهارشنبه در نشستی با مدیران مدارس صدرا در این استان، اهداف تربیتی و چالشهای پیش روی این مراکز آموزشی را مورد بررسی قرار داد.
اهداف تربیتی و برنامه درسی مدارس صدرا
داوری با اشاره به اینکه مدارس صدرا به دنبال تربیت انسانهای سرآمد در ابعاد علمی و تربیتی هستند، هدف نهایی این مدارس را تربیت نیروهای فاضل، مؤمن و متعهدی دانست که مشابه شهدای هستهای، در مسیر علم و ایمان گام بردارند.
وی در این راستا به نکات زیر اشاره کرد:
- مدارس صدرا باید محل پرورش جوانان مؤمن و انقلابی باشند.
- برنامه درسی و فوق برنامه باید به گونهای طراحی شوند که تسهیلکننده مسیر دستیابی به این اهداف متعالی باشند.
چالشهای برنامههای فوق برنامه و نقش معلمان
معاون فرهنگی، آموزشی و پژوهشی ادارهکل تبلیغات اسلامی چهارمحال و بختیاری اذعان داشت که برنامههای تربیتی و فرهنگی فوق برنامه در مدارس، آنطور که باید مورد توجه قرار نمیگیرند. وی علت این امر را دشواریهای مربوط به ساز و کار، برنامهریزی و هزینهکرد برای مدیران مدارس دانست.
او همچنین بر اهمیت ویژگیهای روانشناختی معلمان تأکید کرد و بیان داشت:
- معلمان باید با روحیات و مشخصات روانشناختی دانشآموزان در هر مقطع سنی آشنا باشند.
- در کنار تخصص علمی، ظرفیت تعامل معلمان با دانشآموزان باید مورد بررسی قرار گیرد.
- معلمان مقطع متوسطه باید تسلط کافی بر مهارتهای ارتباطی و روحیات دوران نوجوانی داشته باشند.
مشکلات بودجهای و کمبود فضای آموزشی
در پایان این نشست، حجتالاسلام داوری به محدودیتهای مالی و زیرساختی اشاره کرد و تأکید کرد که نیازهای اساسی مدارس صدرا در استان چهارمحال و بختیاری فراتر از توان بودجه استانی است. وی خاطرنشان کرد که این مدارس برای تأمین بودجه سالانه و همچنین رفع مشکلات مربوط به فضای آموزشی، نیازمند توجه و حمایت مسئولان در مرکز هستند.
