به گزارش ایکنا از فارس، محسن کلاری، مدیرکل آموزش و پرورش فارس امروز، 5 مرداد در نشست مشترک هماندیشی آموزش و پرورش و دادگستری فارس اظهار کرد: در دوران جنگ تحمیلی اخیر، آموزش و پرورش فارس برای جلوگیری از ایجاد اختلال در فرآیند تعلیم و تربیت، سه کارگروه پشتیبانی، آموزشی و تربیتی تشکیل داد.
وی افزود: تلاش شد با برنامهریزی انجامشده، روند آموزش و تربیت دانشآموزان حتی در شرایط دشوار نیز استمرار داشته باشد.
برگزاری برنامههای تربیتی برای دانشآموزان
کلاری با اشاره به اجرای برنامههای فرهنگی و تربیتی در این دوره گفت: برپایی بیش از ۹۵۰ موکب شبانه در سطح استان و حضور دانشآموزان در این موکبها با هدف تقویت تربیت حماسی و اجتماعی، از جمله اقدامات آموزش و پرورش فارس بود.
وی ادامه داد: با توجه به غیرحضوری شدن کلاسهای درس در دوران جنگ تحمیلی سوم، برای نخستینبار کلاسهایی با هدف تقویت سواد پایه دانشآموزان در فصل تابستان برگزار شد.
مدیرکل آموزش و پرورش فارس اضافه کرد: همزمان با غیرحضوری شدن مدارس، با تلاش معلمان بیش از ۵ هزار کلاس درس در قالب «پویش قرار آموزشی» در پارکها، مساجد، حسینیهها و منازل معلمان در سطح استان برگزار شد.
اجرای پویشهای دانشآموزی با رویکرد فرهنگی
کلاری با اشاره به اجرای پویش «میناب ۱۶۸» گفت: در این پویش بیش از ۵۰ هزار نامه اعتراضی از سوی دانشآموزان ارسال شد و نامههای برگزیده نیز در قالب کتاب منتشر شد.
وی همچنین برگزاری سرودهای دانشآموزی با حضور گروههای هزار نفری و بیشتر در سطح شهر را از دیگر اقدامات آموزش و پرورش فارس عنوان کرد و گفت: این برنامهها با هدف تقویت تربیت حماسی دانشآموزان اجرا شده و همچنان ادامه دارد.
برگزاری امتحانات نهایی در تابستان
مدیرکل آموزش و پرورش فارس با اشاره به برگزاری امتحانات نهایی در شرایط تابستانی اظهار کرد: این امتحانات برای نخستینبار در اوج گرمای تابستان برگزار میشود و با برنامهریزیهای انجامشده، روند برگزاری آن بدون مشکل ادامه دارد و تا ۱۲ مردادماه استمرار خواهد داشت.
کلاری همچنین بر ضرورت آگاهی دانشآموزان از قوانین و حقوق خود تأکید کرد و گفت: در این زمینه نیازمند آموزش حقوق شهروندی در قالب جزوات آموزشی برای دانشآموزان هستیم و آماده همکاری با دادگستری فارس در این حوزه هستیم.
یادآور میشود، در این نشست که با حضور اعضای شورای معاونان دو دستگاه برگزار شد، موضوعاتی همچون پیشگیری از آسیبهای اجتماعی، سنددار کردن املاک آموزش و پرورش، پیگیری پروندههای قضایی و دیگر مسائل مرتبط با حوزه تعلیم و تربیت مورد بررسی قرار گرفت.
انتهای پیام