سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان (سمپاد) با ابلاغ راهبردهای آغاز سال تحصیلی جدید به استانها، بر ضرورت برنامهریزی زودهنگام و انسجام مدیریتی برای تحقق اهداف آموزشی و تربیتی تأکید کرده است. الهام یاوری، رئیس سازمان سمپاد، اظهار داشت که تجربه سال گذشته نشان داده است که حضور فعال مدیران در میدان عمل، نقشی کلیدی در موفقیت سال تحصیلی ایفا میکند.
نقش رهبری آموزشی مدیران استانی
یاوری با بیان اینکه «امروز درباره دو ماه صحبت نمیکنیم؛ درباره سرنوشت یک سال تحصیلی سخن میگوییم»، افزود: مهرماه در تیر، مرداد و شهریور ساخته میشود و هر اندازه مدارس در این فرصت برای آغاز سال تحصیلی آمادهتر باشند، زمینه تحقق اهداف آموزشی و تربیتی نیز بهتر فراهم خواهد شد. وی نقش رؤسای ادارات سمپاد استانها را فراتر از انجام امور اداری دانست و تصریح کرد: انتظار سازمان آن است که مسئولان استانی، رهبران آموزشی مدارس باشند؛ با حضور مستمر در مدارس، ارتباط نزدیک با مدیران و پشتیبانی عملی از آنان، جریان علمی و تربیتی مدارس را هدایت کنند.
تدوین برنامه عملیاتی و اولویتهای آموزشی
رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان، تدوین برنامه عملیاتی برای همه مدارس را یکی از مهمترین الزامات سال تحصیلی جدید عنوان کرد و گفت: هر مدرسه باید پیش از آغاز مهر، دارای برنامهای مشخص با اهداف، زمانبندی، مسئول اجرا و شاخصهای ارزیابی باشد تا امکان پایش مستمر و اصلاح بهموقع برنامهها فراهم شود. وی احیای کارسوقهای علمی، فعالیتهای پژوهشی، باشگاههای علمی، المپیادها، برنامههای مهارتآموزی، فعالیتهای فرهنگی و هویتبخش و نیز گسترش بازدیدهای علمی را از دیگر اولویتهای سازمان برشمرد و افزود: دانشآموزان سمپاد باید علاوه بر آموزشهای رسمی، فرصت تجربه، پژوهش، نوآوری و حل مسئله را نیز در محیط مدرسه به دست آورند.
تقویت هویت و انگیزه دانشآموزان
یاوری بر برنامهریزی برای برگزاری باشکوه آیین آغاز سال تحصیلی، استقبال شایسته از دانشآموزان بهویژه ورودیهای جدید، تقویت ارتباط با خانوادهها و ایجاد فضای بانشاط و امیدآفرین در مدارس تأکید کرد و این اقدامات را در تقویت هویت و انگیزه دانشآموزان مؤثر دانست.